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對應法規：GB/T 18883-2002
CNAS認可項目：否

近幾年，不少地方發生了多起因新幼兒園室內裝修污染殘留超標而導致孩子致病的事故，因此學校幼兒園教室空氣質量檢測十分必要。一、污染來源部分裝修已完成了近半年，味道也散發得差不多了。這其實是一個錯誤的認識。事實上，有些有毒有害氣體，只有在濃度大于人的嗅覺閾值時才可以被人聞到，裝修后的房子如果能聞到明顯的甲醛的氣味時，污染程度已十分嚴重；還有一些污染物是沒有味道的，比如氡，所以，有污染不一定有味道。開窗開門通風的確有助于甲醛、苯等有害物質釋放，但它只能把表面上游離、粘附的甲醛吹跑，而含在人造板材、粘合劑中結合狀態的甲醛靠通風是跑不掉的。況且甲醛的潛伏期非常長，潛伏期3-15年，一關門窗還會釋放出來。我們認為，唯一能準確確定的方法是請專業的檢測機構，采用專業的檢測儀器進行空氣檢測，并進行綜合處理，這樣的環境才是安全的。業內人士介紹，目前學校的裝修主要分為兩種：一種是全新建造的學校，一般在剛建造完、裝修好后就會進行一次空氣檢測；另一種是對已建造好的學校進行修補，比如裝壁柜、門窗等，一般不再做空氣檢測。但是，最容易被忽視的情況卻是，裝修后空氣檢測并沒問題，在購進大量板材家具后，又把新的污染源帶進室內，特別是幼兒園教室，通常面積都比較小，但家具多，因此相對容易出現甲醛超標。 “據統計，90%以上的室內空氣污染是由選材不當造成的，但即使全部使用環保建材也不一定能保證室內空氣質量就達標，因為裝修工藝不當、膠水粘合劑使用過多、設計不當、通風不佳等都能造成污染。”專家表示。二、建議如何防止兒童受到室內不健康空氣的污染呢？室內環境檢測中心的專家提出以下建議：要加強兒童房間的通風換氣，根據室內環境專家測試，兒童每小時所需新鮮空氣約15立方，一般家庭中，兒童房間相應小一些，幼兒園和學校中，兒童又比較集中，很容易造成空氣污染，假如每個兒童占教室空間為5立方，則每小時需要換氣3次，加之兒童在生活、玩耍、活動時容易加劇室內空氣的污染，專家同時建議： 1.在室外空氣質量較好的時候，要帶領兒童多做一些戶外活動； 2.在室內活動學習時，如條件允許，可經常開窗通風換氣，但要防止室外污染的侵入和冷風對兒童身體的傷害； 3.定期清理兒童房中的裝飾和擺設，如地毯、床毯和各種裝飾物； 4.定期清潔、消毒兒童的各種玩具造成的污染，毛絨玩具中的塵螨污染、木制玩具上油漆的鉛污染、塑料玩具的揮發性物質等。環保部門提醒家長，如果不放心學校或幼兒園的環境，可以要求學校去檢測，并把檢測報告公布出來。當然即使合格也不一定無害，最好的辦法是保持教室通風，同時提倡孩子多開展戶外活動。檢測標準：GB/T 18883-2002《室內空氣質量標準》污染物限值甲醛（mg/m3） ≤0.10 苯（mg/m3） ≤0.11 甲苯（mg/m3） ≤0.20 二甲苯（mg/m3） ≤0.20 TVOC（mg/m3） ≤0.60

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